Sala de Aula - dos lugares fixos aos entrelugares fluidos
A sala de aula está marcada pela diferença, muitas vezes naturalizada edestituída de seu conteúdo ambíguo. Cria-se uma trama discursiva quedesloca o foco da exclusão do diferente, mantido fora da escola ouenclausurado em espaços desvalorizados no cotidiano escolar, para aexclusão da diferença que en...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade do Minho
2006
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37419202 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|