Uma démarche participada de avaliação de Projectos Curriculares de Turma
Este texto apresenta os resultados de uma experiência de avaliação dosprojectos curriculares de turma, concebidos pelos 32 conselhos de turma daEscola Básica 2/3 Frei Caetano Brandão, no ano lectivo 2003/04. Trata-se deum estudo de avaliação que parte de um quadro teórico que considera asproblemátic...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade do Minho
2005
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37418205 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|