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Autonomia e ética na gestão escolar

Este trabalho discute a identidade do gestor escolar como profissional no contexto do debate neoliberal, impulsionando novas formas do fazer e do pensar educacional na busca da autonomia escolar. Conclui-se que a gestãoescolar deve ser concebida não como uma profissão distinta, mas como parteda iden...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Portuguesa de Educação
1. autor: Alice Botler Happ
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Universidade do Minho 2003
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416106
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