Uma proposta de metodologia de ensino com analogias
O presente trabalho propõe uma metodologia de ensino com analogias,baseada no uso sistemático desse recurso lingüístico. Apresenta, comoexemplo, o conceito de funções matemáticas. Considera que, além defavorecer o processo de compreensão e de entendimento de conceitos, aanalogia pode se constituir e...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade do Minho
2001
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37414109 |
| Etiketak: |
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