Educación Superior y la Formación en Emprendimiento Interdisciplinario: Un Caso de Estudio
La investigación que se presenta analiza desde el paradigma positivista deductivo - lógico, la relación entre la interdisciplinariedad de equipos emprendedores, y las evaluaciones sobre innovación e impacto en la sociedad de ideas de negocio propuestas por una muestra de 540 estudian...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Formación Universitaria |
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| Glavni autori: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Centro de Información Tecnológica
2017
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373551306003 |
| Oznake: |
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