Educación Superior y la Formación en Emprendimiento Interdisciplinario: Un Caso de Estudio
La investigación que se presenta analiza desde el paradigma positivista deductivo - lógico, la relación entre la interdisciplinariedad de equipos emprendedores, y las evaluaciones sobre innovación e impacto en la sociedad de ideas de negocio propuestas por una muestra de 540 estudian...
Saved in:
| Published in: | Formación Universitaria |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Centro de Información Tecnológica
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373551306003 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|