Evaluación de una Renovación Metodológica para un Aprendizaje Significativo de la Física

Se analizan las implicancias didácticas de una renovación metodológica para un aprendizaje significativo de la Física a través de la resolución de problemas integradores y contextualizados por investigación. Se discute también el impacto de dicha renovación en el rendimiento académico y pensamiento...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Formación Universitaria
1. Verfasser:	Iván R. Sánchez
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Centro de Información Tecnológica 2012
Schlagworte:	Ingeniería
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373534506006
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!