LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LAS ESCUELAS ARGENTINAS. NECESIDAD DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y DE NUEVAS PRÁCTICAS DE ORIENTACIÓN

En esta publicación se presentan por primera vez los resultados flnales de una evaluación realizada a servi-cios de orientación de escuelas de nivel medio, a partir de los datos obtenidos de la investigación: “La Orienta-ción Vocacional en la Argentina” (1999-2003), estudio en el que pa...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Anuario de Investigaciones
Principais autores:	Diana Aisenson, Nuria Cortada de Kohan, Diego Siniuk, Rocío Rivarola, Johanna Schwarcz, Natalia Virgili
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de Buenos Aires 2009
Assuntos:	Psicología
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139945013
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