ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA INTERACTIVIDAD COGNITIVA EN ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

El artículo presenta una estrategia didáctica que tiene como objetivo favorecer el desarrollo de la interactividad cognitiva en cursos soportados en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje (EVEA). Se basó en un modelo concordante-desarrollador de estrategias de autoaprendizaje y aprendizaje cola...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Autors principals:	Emma Kareline Encarnación Encarnación, María de los Ángeles Legañoa Ferrá
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Sevilla 2013
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36825582011
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!