Las posibilidades educativas de los videojuegos. Una revisión de los estudios más significativos
Los videojuegos constituyen una rica fuente de información y aprendizaje que nutre derecursos simbólicos las experiencias vitales de niños y adolescentes. En este artículo seexaminan diversas investigaciones que defienden sus valores educativos y plantean la necesidadde su integración el contexto es...
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| Опубликовано в:: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Sevilla
2005
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802605 |
| Метки: |
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