Análisis de contenido. Posibilidades de aplicación en la investigación educativa
La técnica del análisis de contenido resulta una metodologíamuy adecuada para iniciar a los alumnos de postgradoen tareas de investigación, trabajo que, en ocasiones,culmina con la elaboración de la tesis doctoral. La temática,objeto de estudio, puede ser muy rica y diversificada:textos escolares de...
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| Publicat a: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Zaragoza
2005
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419209 |
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