Análisis de contenido. Posibilidades de aplicación en la investigación educativa
La técnica del análisis de contenido resulta una metodologíamuy adecuada para iniciar a los alumnos de postgradoen tareas de investigación, trabajo que, en ocasiones,culmina con la elaboración de la tesis doctoral. La temática,objeto de estudio, puede ser muy rica y diversificada:textos escolares de...
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| Pubblicato in: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Zaragoza
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419209 |
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