Análisis de contenido. Posibilidades de aplicación en la investigación educativa
La técnica del análisis de contenido resulta una metodologíamuy adecuada para iniciar a los alumnos de postgradoen tareas de investigación, trabajo que, en ocasiones,culmina con la elaboración de la tesis doctoral. La temática,objeto de estudio, puede ser muy rica y diversificada:textos escolares de...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Zaragoza
2005
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419209 |
| Tagy: |
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