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Enfoques de aprendizaje, rendimiento académico y satisfacción de los alumnos en formación en entornos virtuales

Este trabajo se inscribe dentro del campo de investigación que explora las característicasde los alumnos que afectan e influyen en su aprendizaje en cursos a distancia. Particularmente,explora los enfoques de aprendizaje (profundo y superficial) de los alumnos y surelación con su rendimiento y satis...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
المؤلفون الرئيسيون: Michelle Adriana Recio Saucedo, Julio Cabero Almenara
التنسيق: Artigo
اللغة:Espanhol
منشور في: Universidad de Sevilla 2005
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802510
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