Enfoques de aprendizaje, rendimiento académico y satisfacción de los alumnos en formación en entornos virtuales
Este trabajo se inscribe dentro del campo de investigación que explora las característicasde los alumnos que afectan e influyen en su aprendizaje en cursos a distancia. Particularmente,explora los enfoques de aprendizaje (profundo y superficial) de los alumnos y surelación con su rendimiento y satis...
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| Publicat a: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Sevilla
2005
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802510 |
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