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MULTIMEDIA INTERACTIVA COMO RECURSO DE ENSEÑANZA DE SEMIOLOGÍA EN ENFERMERÍA

Esta investigación es un estudio exploratorio descriptivo que analiza el uso de las multimediasinteractivas - MI, como recurso pedagógico en Semiología y su aplicabilidad en la enseñanza de laenfermería. Presenta como objetivo discutir la relación entre el empleo de la MI en la asignatura deSemiolog...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Enfermería Global
Main Authors: LC. Santiago, K. Shiratori, CR. Lyra da Silva, RC. Lyra da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Murcia 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834752009
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