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MULTIMEDIA INTERACTIVA COMO RECURSO DE ENSEÑANZA DE SEMIOLOGÍA EN ENFERMERÍA
Esta investigación es un estudio exploratorio descriptivo que analiza el uso de las multimediasinteractivas - MI, como recurso pedagógico en Semiología y su aplicabilidad en la enseñanza de laenfermería. Presenta como objetivo discutir la relación entre el empleo de la MI en la asignatura deSemiolog...
保存先:
| 出版年: | Enfermería Global |
|---|---|
| 主要な著者: | , , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Murcia
2009
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834752009 |
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