El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en el currículo de Español como Lengua Extranjera

El artículo tiene como objetivo divulgar parte de una investigación realizada sobre el currículo de Español como Lengua Extranjera y el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural, en el Centro de Idiomas y Computación para Extranjeros “José Martí”, por lo que se revisa la conceptuación de...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	VARONA
Hlavní autor:	Carolina Olga Callejas Opisso
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2020
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360671237021 https://www.redalyc.org/journal/3606/360671237021/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671237021/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671237021/360671237021.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360671237021/movil
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