Efectividad de una Estrategia de enseñanza en Administración de Medicamentos en Pediatría
Introducción: La pandemia originada por el nuevo coronavirus, hizo que los docentes universitarios enfrentaran el desafío de adoptar nuevas estrategias didácticas de tipo virtual para dar continuidad al proceso enseñanza-aprendizaje. El objetivo del estudio fue determinar la efectividad del uso de u...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista CUIDARTE |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Santander
2021
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=359572127008 https://www.redalyc.org/journal/3595/359572127008/ https://www.redalyc.org/journal/3595/359572127008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3595/359572127008/359572127008.epub https://www.redalyc.org/journal/3595/359572127008/movil |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|