Ładuje się......
Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico: estudiantes de enfermería, Universidad Santo Tomás
Objetivo: Describir las estrategias de aprendizaje de estudiantes de la Carrera de Enfermería, Universidad Santo Tomás Temuco-Chile, y determinar la correspondencia entre ellas con el rendimiento académico y variables sociodemográficas.Métodos: Se realizó un estudio no experimental de corte transver...
Zapisane w:
| Wydane w: | Enfermería Universitaria |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2019
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358760292003 https://www.redalyc.org/journal/3587/358760292003/ https://www.redalyc.org/journal/3587/358760292003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3587/358760292003/358760292003.epub https://www.redalyc.org/journal/3587/358760292003/movil |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|