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Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico: estudiantes de enfermería, Universidad Santo Tomás
Objetivo: Describir las estrategias de aprendizaje de estudiantes de la Carrera de Enfermería, Universidad Santo Tomás Temuco-Chile, y determinar la correspondencia entre ellas con el rendimiento académico y variables sociodemográficas.Métodos: Se realizó un estudio no experimental de corte transver...
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প্রকাশিত: | Enfermería Universitaria |
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প্রধান লেখক: | , , |
বিন্যাস: | Artigo |
ভাষা: | Espanhol |
প্রকাশিত: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2019
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বিষয়গুলি: | |
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