Diversidad cultural en la escuela urbana: pensar la etnoeducación en Bogotá
El tema de la diversidad cultural no es un asunto natural al mundo escolar. Por el contrario la propia expansión de la escuela colombiana en el siglo XIX es la historia de un intento por homogenizar el orden social y cultural. Este hecho hace que la institución escolar no cuente con una tradición qu...
保存先:
| 出版年: | Territorios |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad del Rosario
2001
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35700607 |
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