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Diversidad cultural en la escuela urbana: pensar la etnoeducación en Bogotá

El tema de la diversidad cultural no es un asunto natural al mundo escolar. Por el contrario la propia expansión de la escuela colombiana en el siglo XIX es la historia de un intento por homogenizar el orden social y cultural. Este hecho hace que la institución escolar no cuente con una tradición qu...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Territorios
Autor principal: Elizabeth Castillo
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad del Rosario 2001
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35700607
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