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Representaciones de los procesos de lectura y escritura, en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Universidad de Los Andes

A partir de la revisión de muestras de producciones escritas elaboradas bajo el carácter de ensayo acadé-mico, esta investigación se propone explorar las re-presentaciones de los procesos de lectura y escritura como componentes del perfil profesional en estu-diantes de Ingeniería. Asimismo, examina...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educere
Principais autores: María Alejandra Ceballos Escalante, Emilia Márquez Montes
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de los Andes 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35643544012
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