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Escalante, M. A. C., & Montes, E. M. (2015). Representaciones de los procesos de lectura y escritura, en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Universidad de Los Andes. Educere.
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Chicagoスタイル(17版)引用形式
Escalante, María Alejandra Ceballos, , Emilia Márquez Montes. "Representaciones De Los Procesos De Lectura Y Escritura, En Estudiantes De La Facultad De Ingeniería Universidad De Los Andes."
Educere 2015.
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MLA(9版)引用形式
Escalante, María Alejandra Ceballos, , Emilia Márquez Montes. "Representaciones De Los Procesos De Lectura Y Escritura, En Estudiantes De La Facultad De Ingeniería Universidad De Los Andes."
Educere, 2015.
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