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Teorias e práticas de resolução de problemas na formação de professores de matemática

Este artigo discute os resultados de uma pesquisa que investigou as contribuições das disciplinas de Resolução de Problemas que integram o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Licenciatura em Matemática de uma instituição pública brasileira. A investigação objetivou realizar um levantamento sobre a...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Educere
Yazar: José Fernandes da Silva
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de los Andes 2015
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35641005007
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