Diagnóstico de la carrera Educación Matemática de la Universidad de Los Andes-Mérida, utilizando vectores de desempeño académico (VDA)
En este artículo se describe una aplicación de los Vectores de Desempeño Académico (VDA) en Educación Matemática (ULA-Mérida). Los VDA representan una herramienta de diagnóstico de una carrera que se enfoca en medir la percepción de los estudiantes acerca de la calidad de profesores y planes curricu...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Educere |
|---|---|
| Glavni autori: | , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad de los Andes
2013
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630152016 |
| Oznake: |
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