Diagnóstico de la carrera Educación Matemática de la Universidad de Los Andes-Mérida, utilizando vectores de desempeño académico (VDA)
En este artículo se describe una aplicación de los Vectores de Desempeño Académico (VDA) en Educación Matemática (ULA-Mérida). Los VDA representan una herramienta de diagnóstico de una carrera que se enfoca en medir la percepción de los estudiantes acerca de la calidad de profesores y planes curricu...
Guardat en:
| Publicat a: | Educere |
|---|---|
| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de los Andes
2013
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630152016 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|