Prácticas de escritura académica en la universidad: ¿reproducir o transformar?
El estudio se propuso analizar las prácticas de escritura favorecidas en las aulas universitarias y, en especial, las demandas de escritura que se hacen en las disciplinas del Ciclo Básico de Ingeniería de una universidad pública. La metodología contempla un estudio etnográfico aplicado a 16 profeso...
保存先:
| 出版年: | Educere |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de los Andes
2012
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35623538011 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|