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Competencias investigativas del docente de educación básica

Esta investigación estuvo dirigida a determinar las competencias investigativas genéricas, básicas y específicas que posee el docente de educación básica. Desde la perspectiva teórica se apoya en autores como Levy-Leboyer (1997:65), Dalziel y col (2000:28), Benavides (2003), Mertens (2001), Muñoz y...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Laurus
Hauptverfasser: Judith Aular de Durán, Noraida Marcano, Miriam Moronta
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2009
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76120651007
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