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Motivación y ejercicio docente en la educación superior: una aproximación conceptual

El presente trabajo es un intento por desentrañar las razones y los factores que influyen en la toma de decisiones de un individuo al iniciar una carrera docente. Para iniciar el análisis se revisarán algunos aspectos del concepto motivación, exponiendo algunas ideas de autores que lideran las corri...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Educere
Autores principales: Jorge Julian Frías, Carmen Gloria Narváez C.
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de los Andes 2010
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616720003
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