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Motivación y ejercicio docente en la educación superior: una aproximación conceptual

El presente trabajo es un intento por desentrañar las razones y los factores que influyen en la toma de decisiones de un individuo al iniciar una carrera docente. Para iniciar el análisis se revisarán algunos aspectos del concepto motivación, exponiendo algunas ideas de autores que lideran las corri...

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書誌詳細
出版年:Educere
主要な著者: Jorge Julian Frías, Carmen Gloria Narváez C.
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Universidad de los Andes 2010
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35616720003
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