La escuela, el maestro y la lectura para un cambio revolucionario
El artículo denuncia la inequidad de la escuela capitalista, basada en la labor de alfabetizar, mas no de formar lectores. Sin embargo, al evaluar a sus alumnos en función del dominio de la lengua escrita, la escuela favorece a aquellos pertenecientes a sectores privilegiados de la sociedad, que en...
Guardat en:
| Publicat a: | Educere |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de los Andes
2009
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35614571012 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|