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LA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA EN SECUNDARIA: ALGUNAS RAZONES DEL FRACASO ESCOLAR

El artículo analiza la relación familia-escuela en la secundaria mexicana, se destaca la escasa participación de la familia en el proyecto formativo de la escuela. Pese a que formalmente se tiene prevista la participación de los padres, en la realidad, ellos actúan sólo como espectadores o clientes...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
1. Verfasser: Tiburcio Moreno Olivos
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Granada 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56717074018
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