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Validación y confiabilidad de una escala para medir violencia docente en Sonora, México

Objetivo. Validar una escala a través de la Teoría de Respuesta al Ítem, que proporcione información acerca de las conductas violentas que emplean los maestros contra los alumnos, según la percepción de estos, identificando el tipo de violencia emitida. Método. Se seleccionaron 1536 estudiantes de 1...

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Principais autores: Daniel Fregoso Borrego, José Ángel Vera Noriega, Karen Guadalupe Duarte Tánori, Martha Olivia Peña Ramos
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Pontificia Universidad Javeriana 2019-01-01
coleção:Pensamiento Psicológico
Assuntos:
docentes
estudiantes
estudios de validación
secundaria
violencia
Acesso em linha:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80162885005
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