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Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela

El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar estudiantes, docentes y comunidad; se trata de que el sujeto exprese su saber frente al saber del otro y de lo otro, pues la realidad vivida se debe incorporar a la escuela a través de sus costumbres, hábitos, creencias y saber popular. Lo co...

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Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Educere
Huvudupphovsmän: Enrique Pérez Luna, Norys Alfonzo Moya
Materialtyp: Artigo
Språk:Espanhol
Publicerad: Universidad de los Andes 2008
Ämnen:
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35614569005
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