La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I
Este trabajo tiene como objetivos generales reflexionar sobre el trabajo como eje transversal y esbozar una propuesta para la formacióninicial sobre el tratamiento de este eje. Para lograr estos objetivos hemos desarrollado un marco de referencia teórico sobre el trabajo, laglobalización, la educaci...
保存先:
| 出版年: | Educere |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de los Andes
2003
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35602304 |
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