Educación para el Siglo XXI: aportes para un diálogo necesario
El debate de una educación para el siglo XXI implica, en sentido freireano, acometer la denunciación y anunciación del presente y del futuro.De allí que, todo discurso educativo deberá pronunciarse en el lenguaje complejo de las posibilidades, procurando una reflexión ética yepistemológica raigalmen...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educere |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de los Andes
2002
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601703 |
| الوسوم: |
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