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HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL: O CAMINHO PARA AS FONTES

Neste artigo mapeiam-se fontes da história do ensino secundário no Brasil; ele é resultado da primeira etapa de um projeto de pesquisa sobre esse nível de ensino. Trata-se de uma pesquisa bibliográfico-documental sobre teses e dissertações dos programas de pós-graduação e a legislação pertinente. As...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Cyhoeddwyd yn:Roteiro
Prif Awduron: Eurize Caldas Pessanha, Wanderlice da Silva Assis, Stella Sanches de Oliveira Silva
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2017
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964735005
https://www.redalyc.org/journal/3519/351964735005/
https://www.redalyc.org/journal/3519/351964735005/html/
https://www.redalyc.org/journal/3519/351964735005/351964735005.epub
https://www.redalyc.org/journal/3519/351964735005/movil
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