Políticas de formação de professores no Brasil: desdobramentos e interlocução com diretrizes dos organismos internacionais

No texto analisam-se as políticas de formação dos professores no Brasil em seus desdobramentos e recomendações de organismos internacionais. O artigo é fruto de pesquisa bibliográfica e documental, à luz de marcos teóricos e legais que subsidiam reflexões acerca das prioridades, orientações e progra...

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書誌詳細

出版年:	Roteiro
主要な著者:	Marilene Gabriel Dalla Corte, Rosane Carneiro Sarturi, Janilse Fernandes Nunes
フォーマット:	Artigo
言語:	Português
出版事項:	Universidade do Oeste de Santa Catarina 2018
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964716006 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716006/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716006/351964716006.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716006/movil
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