Para uma educação outra: formação permanente, pistas e indícios a partir de fotografias docentes
Este texto alinhava algumas reflexões sobre formação docente tendo como pano de fundo a noção de professora-pesquisadora (ESTEBAN; ZACCUR, 2002). Na discussão engendrada, privilegiamos as fotografias docentes (HELAL, 2011) – fotografias que os professores/as produzem da própria prática. Nes...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Roteiro |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2011
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351961817009 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|