El residente como educador en urgencias: una evaluación de sus necesidades educativas
Introducción: Los residentes desempeñan roles como médicos, estudiantes y docentes. Los residentes de medicina de urgencias (RMU) enfrentan factores únicos que dificultan sus actividades educativas. Objetivo: Evaluar las necesidades educativas que tienen los RMU durante el desempeño de su rol docent...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Investigación en Educación Médica |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349765673002 https://www.redalyc.org/journal/3497/349765673002/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349765673002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349765673002/349765673002.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349765673002/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|