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La libertad de cátedra: ¿una libertad malentendida?

Resumen El concepto de «libertad de cátedra» existe desde hace varias décadas, y en tiempos recientes ha habido controversia por el uso que en ocasiones se hace del mismo. El presente ensayo pretende revisar aspectos de la libertad de cátedra en educación superior, utilizando algunas definiciones y...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Investigación en Educación Médica
Principais autores: Raúl Aguilar-Tamayo, Melchor Sánchez-Mendiola, Teresa I. Fortoul van der Goes
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional Autónoma de México 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349741048009
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/349741048009.epub
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/movil
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