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La libertad de cátedra: ¿una libertad malentendida?

Resumen El concepto de «libertad de cátedra» existe desde hace varias décadas, y en tiempos recientes ha habido controversia por el uso que en ocasiones se hace del mismo. El presente ensayo pretende revisar aspectos de la libertad de cátedra en educación superior, utilizando algunas definiciones y...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Investigación en Educación Médica
Glavni autori: Raúl Aguilar-Tamayo, Melchor Sánchez-Mendiola, Teresa I. Fortoul van der Goes
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Nacional Autónoma de México 2015
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349741048009
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/349741048009.epub
https://www.redalyc.org/journal/3497/349741048009/movil
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