Avaliação do meio escolar: percepções dos profissionais de uma escola pública do interior de São Paulo
Este estudo objetivou conhecer a percepção dos profissionais de uma escola da rede pública estadual de educação básica do interior do Estado de São Paulo, sobre o meio escolar onde desempenham suas funções. Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo exploratório e descritivo, em que os dados foram c...
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| Xuất bản năm: | Revista Lusófona de Educação |
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| Những tác giả chính: | , , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Lusófona
2019
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34963057004 https://www.redalyc.org/journal/349/34963057004/ https://www.redalyc.org/journal/349/34963057004/html/ https://www.redalyc.org/journal/349/34963057004/34963057004.epub https://www.redalyc.org/journal/349/34963057004/movil https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle46.03 |
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