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Buenas prácticas y multiculturalidad en la educación de Personas Adultas

El interés por el aprendizaje de las personas adultas ha evolucionado de forma desigual en Europa, así lo evidencian los estudios internacionales de la Unión Europea y la UNESCO. Sin embargo, en los últimos años las prácticas en educación de adultos han adoptado un cambio acorde con las transformaci...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Lusófona de Educação
Principais autores: Mª Angeles Pascual Sevillano, Javier Fombona Cadavieco
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidade Lusófona 2019
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962232003
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/html/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/34962232003.epub
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/movil
https://doi.org/0.24140/issn.1645-7250.rle45.02
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