Buenas prácticas y multiculturalidad en la educación de Personas Adultas
El interés por el aprendizaje de las personas adultas ha evolucionado de forma desigual en Europa, así lo evidencian los estudios internacionales de la Unión Europea y la UNESCO. Sin embargo, en los últimos años las prácticas en educación de adultos han adoptado un cambio acorde con las transformaci...
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| Publicado no: | Revista Lusófona de Educação |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Lusófona
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962232003 https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/ https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/html/ https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/34962232003.epub https://www.redalyc.org/journal/349/34962232003/movil https://doi.org/0.24140/issn.1645-7250.rle45.02 |
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