De literatura, cine, publicidad e internet: relatos digitales y book tráilers en la formación de docentes
En este trabajo los autores analizan, desde una perspectiva crítica y pedagógica, el potencial de los relatos digitales y los book tráilers en la educación lectora y literaria de los futuros docentes.
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | @tic. revista d'innovació educativa |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universitat de València
2017
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349558082008 https://www.redalyc.org/journal/3495/349558082008/ https://www.redalyc.org/journal/3495/349558082008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3495/349558082008/349558082008.epub https://www.redalyc.org/journal/3495/349558082008/movil https://doi.org/10.7203/attic.19.11006 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|