Aprendizaje cooperativo interdisciplinar y rúbricas para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje
La adaptación de los títulos al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone la ocasión de mejorar la educación integral de los alumnos, orientando la s acciones docentes hacia el desarrollo de competencias . La adquisición de competencias exige la incorp...
Uloženo v:
| Vydáno v: | @tic. revista d'innovació educativa |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universitat de València
2016
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349546195002 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|