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Formação e supervisão: o que move os professores?
A finalidade deste estudo é identificar que professores frequentam o Curso de Mestrado em Ciências da Educação, com especialização em Supervisão. Interessa determinar o perfil desses professores, averiguar as suas percepções da supervisão, verificar o que os motiva a investirem na formação contínua...
Na minha lista:
Publicado no: | Revista Lusófona de Educação |
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Main Authors: | , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
2012
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34923271003 |
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